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社区教育要实现与学校教育同步发展、共同繁荣,应建立大文化观、大教育观和大资源观,构建远程自主学习模式,社、校、站资源共享模式,学校功能外延模式,社区＂选单＂,学校＂下厨＂＂、菜单＂培训模式,社校互助互建模式,自发＋引导模式,深化社校教育融合。
社区教育与学校教育融合的理念与模式的探索
【摘 要】
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社区教育要实现与学校教育同步发展、共同繁荣,应建立大文化观、大教育观和大资源观,构建远程自主学习模式,社、校、站资源共享模式,学校功能外延模式,社区＂选单＂,学校＂下厨＂＂、菜
【机 构】
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常州市天宁区社区培训学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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常州社区大学立项课题《社区教育与学校教育融合的研究》的阶段性研究成果,课题编号:11sjy030
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