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语文学科的育人功能基于学生个性特长的发展。语文教师要努力从教师本位向学生本位,解除对学生的人为束缚,充分挖掘学生的内在潜力,对学生进行合理适当的激励,充分调动学生的主观能动性,让学生的个性特长得到充分的发展。
尊重学生个性 关注特长发展——谈语文教学中促进学生个性特长发展的几点思考
【摘 要】
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语文学科的育人功能基于学生个性特长的发展。语文教师要努力从教师本位向学生本位,解除对学生的人为束缚,充分挖掘学生的内在潜力,对学生进行合理适当的激励,充分调动学生的
【机 构】
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江苏省南通市如东县岔河中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2014年04期
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