【摘 要】
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随着初中数学新课标中提出,培养学生在课堂上以及课外的沟通与合作,是改变学生学习方式的一个新的课题.教学过程就是让学生亲身经历知识的形成与应用的过程.学生通过动手实践
【机 构】
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贵州省铜仁市第十中学 ,贵州 铜仁,554309
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随着初中数学新课标中提出,培养学生在课堂上以及课外的沟通与合作,是改变学生学习方式的一个新的课题.教学过程就是让学生亲身经历知识的形成与应用的过程.学生通过动手实践,合作交流,总结规律,从而解决问题.这样,不但能培养学生的探索及创新能力,更重要的是能让学生学会与别人合作的方法和能力.
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