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本文从极简主义对艺术及设计领域的影响出发,结合实际案例,分析了以"简"作为解决问题路径的评价标准时,创新即被激发,并结合创新人格、逆向思维、取旧成新、绕过问题四个创新思维技巧阐述了创新思维的培养,提出以"大道至简"为核心的创新教育理念,为大学生创新教育方式方法的设计与实施提供参考。
“极简主义”对大学生创新思维能力培养的启示
【摘 要】
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本文从极简主义对艺术及设计领域的影响出发,结合实际案例,分析了以"简"作为解决问题路径的评价标准时,创新即被激发,并结合创新人格、逆向思维、取旧成新、绕过问题四个创新
【机 构】
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北京信息职业技术学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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