【摘 要】
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语文学科包含丰富的人文精神与审美学因素,语文教学如果能够遵循学科自身的规律,注意培养学生的审美能力,就能唤起学生的审美情感和创造激情,就能调动学生参与探讨研究的主动
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语文学科包含丰富的人文精神与审美学因素,语文教学如果能够遵循学科自身的规律,注意培养学生的审美能力,就能唤起学生的审美情感和创造激情,就能调动学生参与探讨研究的主动性,有效提高教学效率,并且能够潜移默化地影响学生的人
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