行为美相关论文
以“品”为明线,以“探”为暗线,包括导入、课中三个活动、课后延展在内的“五品三探”环节贯穿教学,达成道德与法治课程之美。导......
毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读！” 书，是瞭望世界的窗口，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要想获......
摘要：教学工作是渗透美育教育的最好阵地，是培养学生全面素质的载体。我们在教学工作中传授科学文化知识的同时，更要注重学生的审美情......
在中学生物课堂中实施美育,让学生在摄取生物知识的过程中,去发现美、感受美、表达美,师生双方都能够享受到愉悦、和谐的美的体验......
形式与意象有机地结合在一起，这种结合体现出来的美称为形象美。作为一名合格护士，其内在美与外在美完美地结合起来，就构成护理职业形......
学校体育美学的研究既是对当前学校推进美育发展的学科回应,更是为了探寻学校体育自身美学内涵,优化学校体育教育过程,以实现全面......
培养学生的创造性思维已成为当今教育教改的发展方向。小学生思维活跃，常有超出常理的想法闪现，教师应注重发展学生的这种思维，加强对......
古语云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”萨特也说：“我们绝不能选择恶。我们经常选择的是善。”几千年来，人类之所以崇尚真善美，是......
美育是素质教育中重要的组成部分。党的“十六大”报告也曾明确地把“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”作为文化建......
礼仪离我们越来越远了吗 近日看报，一则报道颇让人心情沉重。报道说的是，导游祝先生带一个中国学生团在欧洲游历时碰上了不少......
从事幼教工作7年来,我深切地体会到,教师在幼儿心中最佳的形象就是“美”——外表美和心灵美的统一。平时,当你有意无意地问某个......
教材简析： 《小熊住山洞》是人教版语文一年级上册第六组的一篇童话故事。课文主要讲小熊一家住在山洞里想造一间木房子，可是，小熊......
谢同学在文章中流露出了求学的不易，家庭带来的困惑，对老师的关爱和社会的帮助的感激。在城市学校就读的外来务工人员随迁子女越来越......
作文是学生在感知美、发现美的基础上创造美的过程。在作文教学中进行审美教育，不但可以开阔学生视野，培养学生追求真善美的品质，还可......
教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德将直接影响到......
在语文课堂教学中,有的教师上课幽默诙谐,妙语迭出,使学生敬佩叹服;有的教师上课语言精练,思路清晰,环环相扣,能带领学生神游知识......
语文，是一门博大精深的学科，有人感到学习它很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。如何建构高......
笔者认为未成年人的思想道德建设是一个大难题,而美育恰恰是破解这一难题的一个法宝。这是因为:第一,美育对未成年人价值观的建构......
物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式,是物理事实的抽象。本文从概念的引入、形成、巩固、深化四个方面做了初步探......
美育即审美教育,它将人的社会性同生理性融合在心理中。美育功能对每一个学前儿童在认识生活、认识世界,在世界观、人生观、价值观......
摘要：德乃是素质教育之根本。本文从营造优美的校园文化环境和创设健康的班级文化氛围两方面阐述了传承美德、培育“四美”新人的一......
[摘要]音乐教学 电教媒体 美感 音乐在学校的美育教育中有着举足轻重的地位，它以其独特功能，如乐曲的旋律美、歌词的语言美、......
儿童与生俱来就热爱艺术，这种活动在他们对世界还只有肤浅认识的时候就开始了涂鸦和歌舞。一张完全空白的纸要使其具有活力，那就必须......
摘 要：小学是基础教育的起始阶段，这一时期的教育对学生习惯的养成有着至关重要的作用。培养学生各种良好的习惯是社会发展的必然要......
历史课堂教学是一门学问，又是一种艺术。历史课堂教学的美，可以体现在课堂的教学的每一个环节，每一个细节，它可以体现在教师的举手投足......
着力于教师队伍建设。学校首先要配备数量充足的音乐、美术等美育教师，开全开足美育课程。通过专业培训，公开课、研讨课、教研活动的......
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋公而忘私、言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，体现了中华民族的传......
在社会主义国家改革的进程中，美学家的研究和探索自然也发生了相应的变化。有的美学家开始思索改革中与美学研究领域直接相关的一系......
从事班级管理工作已有十余载，感受颇多，经验教训颇多。多年来，我一直秉承以美育人的班级管理理念。以美育人，也就是教育学生做任何事都......
摘 要：师范院校学生毕业后多数会成为教师，对师范生进行形体训练是职业的需要。形体训练对培养师范生的身体形态、优雅气质有积极的......
从“心”育美，才能从内心深处激发学生身上潜藏的各种美的元素，让美的魅力绽放，进而影响人、塑造人。如，诚信之美，可以让人放心托付；友善......
健身健美运动风靡全球,形式多样,是一项体现力与美的大众运动,是人体生态和谐的体现。健身健美运动不仅可以强身健体,还能净化心灵......
美的教育是促进人的全面、和谐发展的重要渠道,能促进人的道德、人格的完善,有助于促进人的智力开发,能促进人的身心健康和愉悦…......
马斯洛从心理学角度认为：审美是儿童的一种基本需求，儿童普遍有道德美、智育美、行为美、艺术美的需要——“只有美才能满足他们的热......
八十年代:五讲四美三热爱(“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“心灵美、语言美、行为美、环境美”“热爱共产党、热爱祖......
摘 要: 正处于青春期的职业学校学生尤其爱美,追求美,然而,学校里往往会出现男生蓄长发,女生染发、浓妆,穿着过短、过紧、成人化,......
随着社会现代文明程度的不断提高,护理人员一定要重视语言在临床工作中的意义.rn常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.”所以......
本文从三个层面阐述初中音乐的审美教育,首先从美育教育引导学生塑造美的心灵,美的行为;其次从歌唱教学引导学生发出美的声音,唱出......
美能启真、美能导善、美能移情、美能怡性。初中生大多处于青少年时期，他们的人生观、世界观处于构建时期，在语文教学中加强美学教育......
