信息化手段提升高职考机械识图课堂教学效率的实践探索

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机械识图是机械、数控、模具等相关专业的主干课程,是学生今后从事机械相关行业工作的基础,也是目前很多中职学生公认学习比较困难的课程之一.由于机械识图教学内容不够直观形象,导致学生学习兴趣不高、课堂效率低下.基于此,通过希沃授课助手和CAXA 3D 实体设计软件的应用,化抽象为立体,有效地帮助学生理解和掌握课程中的重难点,充分发挥信息化教学手段的优越性.
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