论文部分内容阅读
半导体物理与器件课程教学缺少合适教材,公式推导难度大,课程排布不具有连续性,教学模式过于僵化。对此,需结合学校定位和专业特色选定合适教材,结合学生特点编制教学文件,采用多种专业软件使基本公式可视化,以期加深学生对半导体物理概念和器件原理的理解,提高学生的学习效果。
半导体物理与器件课程教学模式改革初探
【摘 要】
：
半导体物理与器件课程教学缺少合适教材,公式推导难度大,课程排布不具有连续性,教学模式过于僵化。对此,需结合学校定位和专业特色选定合适教材,结合学生特点编制教学文件,采
【机 构】
：
贵州理工学院
【出 处】
：
黑龙江科学
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
为更好地监测空气质量数据,监测大气中的污染物浓度并及时做出应对措施,对国控点和自建点的数据进行分析,并利用国控点数据,建立模型对自建点数据进行校准。国控点布控较少,
为培养学生的室内设计能力,对室内设计教学中色彩视觉元素的感知运用进行分析。分析了色彩视觉元素感知在室内设计中的运用原则与效果,探讨了室内设计教学中色彩视觉元素的感
为了适应经济建设的发展以及岗位对人才的需求,切实提升学生的专业竞争力和核心素质,使其具备良好的心理素质和过硬的身体素质,对应用型本科院校体育课程教学改革进行探究。
对参与式教学法在农业政策学教学中的应用进行分析。参与式教学法在农业政策学教学中的实施主要包括在课前设计讨论专题,在课堂进行专题讨论,注重实践性教学。在对学生的课前
绿色发展理念包含丰富的生态马克思主义思想,文章从理论和实践层面对绿色发展理念与生态马克思主义的辩证关系进行了分析研究。生态马克思主义为绿色发展理念的形成发展提供
为促进数字媒体专业的发展,培养更多该领域的专业人才,对互动性在数字媒体专业中的应用进行研究。概述了数字媒体专业的发展现状,虽然我国的数字媒体专业领域教育起步较晚,但
为进一步发挥护理实习教学的作用,帮助护理实习生掌握基本操作技能和专业知识,采用多媒体结合视频反馈教学法对护理实习生的基本技能进行提升。选取2019年1月—12月来本院的7
“同心协力”是一项团队协作能力的拓展项目。要求在保证安全的情况下,尽可能创造更多的颠球记录。该游戏需要队员之间的密切配合,过程中每个人的用力方向、发力时机、力度等