论文部分内容阅读
一元一次方程在日常生活中运用广泛，但是由于年龄阶段认知水平的影响，初中生要将生活中的问题数学化，并加以解决有很大困难。数学实验课，借助各种学生亲手操作的实验发现情境，培养学生的直观想象能力与发现能力，进而合作解决问题，培养学生的理性思维和合作交流能力，提高学生的数学核心素养。
基于核心素养下的初中数学实验教学初探——以“钟面上的数学”教学为例
【摘 要】
：
一元一次方程在日常生活中运用广泛，但是由于年龄阶段认知水平的影响，初中生要将生活中的问题数学化，并加以解决有很大困难。数学实验课，借助各种学生亲手操作的实验发现情境，培养
【机 构】
：
江苏省常熟市实验中学
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
目前,糖尿病发病率正迅猛增长,已构成严重的社会问题,由于其难治和死亡率高,已成为全球最严重的流行病之一.治疗本病的中西药物颇多,但疗效不一.我院于2000年起应用院内中药
课堂教学是学校育人的主渠道，课堂教学效果的好坏，对于中职学校教育教学质量的提高和人才适应性的培养具有举足轻重的影响，因此对于中职技术学校的农学专业建设和改革势在必行。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
当前，核心素养逐渐发展成为学科教学的一个重要引领。在高中生物教学中，以学科核心素养作为研究视角，可以将传统教学思路与新兴教学理念结合起来。而对于学生核心素养的培养也要
伴随着新课改的持续推进，全面革新高中数学教学措施，切实提升高中数学教学效率，已成为新时代高中数学教学发展的必然选择和主流趋势。但是，长期以来受到传统教学思想观念的束缚，目
为探索调亏灌溉与氮营养对玉米根区土壤水氮有效性的影响，采用盆栽玉米试验，研究了水分调亏时期和不同施氮量对玉米根区土壤硝态氮迁移动态和水氮利用的影响。结果表明：施氮量决
早春三月，杨柳吐绿，桃李芬芳。又一次“春天的出发”即将启程。$$今年，是新中国成立70周年。70年砥砺奋进，70年沧海桑田。新中国成立以来，华夏大地发生了天翻地覆的变化。党的十八
报纸
体育作为对学生综合素质有强效培养作用的课程，越发受到人们的重视。而我们的教学方法也应该不断更新，确保小学体育课程本身也能随时代发展而进步，发挥出更好的教育功效。文章结
新课程标准内容的颁布与实施为我国教学体制改革提出了新的要求，社会各界以及学校、家庭对提高学生身体素质的重视程度越来越高，特别在课堂教学过程之中设立了篮球课程。希望能
素质教育强调学生能力的发展，将核心素养的培养做为教师教育教学工作的重中之重，数学在初中课程体系中占据着极为重要的位置，对学生的综合发展有着深远影响，教师要紧随新课改的要