【摘 要】
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＂单独招生＂是高等职业教育招生考试改革,是高等教育大众化的必然结果,是高等职业教育发展的一个必然趋势。单独招生在高职院校的学生管理、教学管理中存在着普遍问题。从微观角
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＂单独招生＂是高等职业教育招生考试改革,是高等教育大众化的必然结果,是高等职业教育发展的一个必然趋势。单独招生在高职院校的学生管理、教学管理中存在着普遍问题。从微观角度出发,寻找出单招生与统招生的差异,以实证研究的方式,针对《基础统计》课程的内容选取、授课方式、课堂组织、课程评价等方面进行研究,进一步落实有效课堂,切实提高单招生的教育管理、教学质量,以期对培养单招生提供理论依据和参考价值。
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