【摘 要】
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略述布蕾津卡的实践教育学思想──兼谈我国教育学的努力方向冯建军,周兴国一世界各国教育学的现状,都不能令人满意,对其科学性和实践效用的疑议日益增多。“几乎没有一门科学象
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略述布蕾津卡的实践教育学思想──兼谈我国教育学的努力方向冯建军,周兴国一世界各国教育学的现状,都不能令人满意,对其科学性和实践效用的疑议日益增多。“几乎没有一门科学象教育学那样无科学性,一厢情愿地喋喋不休和教条主义的狭隘性随处可见”([德]鲍勒诺夫,...
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美国多样化教育的另一课堂──访谈美国大学学生活动中心王孙禺金秋时节,当我刚刚来到美国威斯康星大学(麦迪逊)的时候,就被那两座颇具风格、丰富多彩的学生活动中心MemorialUnion和UnionSouth所吸引。一
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目的:探讨IgG4相关性桥本甲状腺炎(HT)患者血清IgG4水平及其临床意义。方法:酶联免疫吸附法测定129例HT患者血清IgG4水平,并根据IgG4水平将患者分为IgG4组(IgG4≥135 mg/dl)和非IgG
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