略述布蕾津卡的实践教育学思想──兼谈我国教育学的努力方向

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略述布蕾津卡的实践教育学思想──兼谈我国教育学的努力方向冯建军,周兴国一世界各国教育学的现状,都不能令人满意,对其科学性和实践效用的疑议日益增多。“几乎没有一门科学象教育学那样无科学性,一厢情愿地喋喋不休和教条主义的狭隘性随处可见”([德]鲍勒诺夫,...
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