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探究型复习课在调动学生的学习积极性、完善其数学言语体系的认知方面具有独到的价值，本文阐述了高中数学常见的探究型复习课样式及实践思考。
高中数学探究型复习课的样式及实践
【摘 要】
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探究型复习课在调动学生的学习积极性、完善其数学言语体系的认知方面具有独到的价值，本文阐述了高中数学常见的探究型复习课样式及实践思考。
【机 构】
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宁波教育学院,宁波外国语学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2015年7期
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