【摘 要】
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运用多媒体辅助语文教学,可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,使抽象的、难以理解的知识具体化、实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画
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运用多媒体辅助语文教学,可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,使抽象的、难以理解的知识具体化、实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位地调动学生的视觉、听觉、触觉,使课堂教学生动、形象、直观、感染力强。
The use of multimedia-assisted language teaching can create an excellent scene, broaden students’ horizons and make abstract and difficult-to-understand knowledge concrete and materialized into visual and vivid visual information, accompanied by words and sounds, , Text, sound, painting and Mao, all-round to mobilize the students visual, auditory and tactile, classroom teaching vivid, vivid, intuitive and contagious.
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