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教育应该是幸福的、快乐的，有温度和湿度的，更应该是有智慧的、有灵动的。小学是一个学生各方面都在萌芽的特殊时期，各个方面都有待于开发，因此在小学阶段更应该注意对小学生教育的全面性，关注学生能力的养成。美术是一门艺术，可以挖掘学生的特长与天赋，小学美术教学中对学生创新能力的培养，对国家和社会来讲至关重要。本文提出了小学美术教学中培养学生创新思维的相关策略，希望能够对小学美术的教学有所帮助。