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高考作为高中教育与高等教育之间的链接点本应成为两种教育有效衔接的桥梁,但是,在高等教育大众化背景下,日本高考的衔接效能日渐式微,高中教育与大学教育之间的裂痕日益凸显,并成为高考改革衍生的新问题。探源日本高大衔接问题的历史,分析现状,考察应对举措,这对我国在高等教育大众化背景下推动高考改革无疑具有重要的借鉴价值和现实意义。