【摘 要】
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随着社会科技的飞速发展,科学素养已经成为当前社会发展的需求,在课堂教学中培养学生创新的科学精神、完善的科学思维、严谨的科学态度十分重要。然而,这些仅凭班主任和家长
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随着社会科技的飞速发展,科学素养已经成为当前社会发展的需求,在课堂教学中培养学生创新的科学精神、完善的科学思维、严谨的科学态度十分重要。然而,这些仅凭班主任和家长形成合力还不够,需要物理教师发挥课堂前沿阵地的作用,课堂合作探究、课外实践操作等都与物理老师循循善诱分不开。本文从培养学生科学探究能力、创新的科学精神,完善的思维能力和严谨的科学态度四个方面对于如何在物理教学中提升学生科学素养,进行了初步的探索。
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