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所谓“生本课堂”应该是以学生为主体，发扬学生的主动性、自主性和创造性的课堂；是遵循人的成长规律，使学习生活走向健康的课堂；也是高效率的学习、能激发学习者强烈学习兴趣的课堂。
让“生本课堂”无死角——努力营造“以生为本”的综合实践活动课堂文化
【摘 要】
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所谓“生本课堂”应该是以学生为主体，发扬学生的主动性、自主性和创造性的课堂；是遵循人的成长规律，使学习生活走向健康的课堂；也是高效率的学习、能激发学习者强烈学习兴趣的课
【机 构】
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苏州市吴江区松陵小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年5期
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