论文部分内容阅读
<正> 澳大利亚共有联邦、州(领地)和地方(郡或城市会议)三级政府。根据联邦宪法,地方政府并不负责教育事务,中小学校教育完全由州(领地)政府负责,联邦政府对中小学校教育也没有法律上的直接责任和义务。因此,中小学校教育经费的绝大部分均来自各州和领地政
澳大利亚政府对中小学教育经费的拨款办法
【摘 要】
：
<正> 澳大利亚共有联邦、州(领地)和地方(郡或城市会议)三级政府。根据联邦宪法,地方政府并不负责教育事务,中小学校教育完全由州(领地)政府负责,联邦政府对中小学校教育也没
【出 处】
：
世界教育信息
【发表日期】
：
2002年9期
其他文献
<正> 我校是一所农村初级中学,为了更好地完成向高一级学校输送合格的初中毕业生,培养优秀的劳动后备力量的双重任务,从1979年起,开展了与课堂教学相结合的生物学科技活动。
<正> 当前世界各国都重视培养学生的创造力。我国也把它当作目前教育工作中的一项重要的任务。在生物课堂教学中,应如何培养学生的创造力呢?根据我几年来的工作实践,认为应该
<正> 多年来,上海市向明中学甘亿晖老师在教改中不仅面向全体,而且在培养尖子学生方面,取得了很大的成绩。对“小小昆虫学家”——黄文华的培养就是其中一例。选苗二诀甘老师
<正> 涡虫是扁形动物门的代表动物,又是教学的优良实验材料。有些地方的水源污染,这就给涡虫的采集带来了困难,为了满足教学需要,我们在室内进行了养殖,现介绍如下: 室内培养