论文部分内容阅读
报道快速加热循环热处理条件下TiAl基合金细小α2/γ层片组织的相变重结晶形核与长大的金相观察结果.分析快速加热条件下α+γ→α转变的两个特点:相变存在热滞后,过热度随加热速度增大而增大;转变速度随加热速度增大而提高,且转变在一定温度范围内完成.提出了细小α2/γ层片组织的形核与长大模型.
循环热处理过程中TiAl基合金细小全层片组织的形成
【摘 要】
：
报道快速加热循环热处理条件下TiAl基合金细小α2/γ层片组织的相变重结晶形核与长大的金相观察结果.分析快速加热条件下α+γ→α转变的两个特点:相变存在热滞后,过热度随加
【机 构】
：
中南大学粉末冶金国家重点实验室,益阳宏达机器厂
【出 处】
：
有色金属
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
<正>一、利用成语促进文言文教学的依据和可行性《普通高中语文课程标准》中的"课程目标"明确指出:"阅读浅易文言文,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、
"议题"是群文阅读教学实践中的关键要素,若对其内涵理解不深入则会导致我们研究工作中的概念混淆、指代不明和属性模糊,教师在教学准备时更是缺乏明确的思路。本文试从议题的
本文从技术层面构建了绝对和相对、静态和动态产业集聚指数和识别产业集聚发展阶段的模型,并通过实证分析,对各种指标的"恰适性"和"有效性"进行对比分析,澄清了在产业集聚和
在建构主义知识观影响下的协商教学强调采用协商、反思和建构的方式开展教学活动,教师充当促进者、协商者、资源提供者和反思性实践者的角色,学生则转变为课程的参与者和创造
目的 介绍胸骨正中小切口在心脏手术中的应用效果。 方法 风湿性心瓣膜病或先天性心脏病患者40例 ,分别在常规体外循环或常温心脏不停跳下行心内直视术。做胸骨下端正中小
名师工作室是各级教育行政部门建设本区域骨干教师群,培养区域学科教学带头人的重要举措。近一年多来,各级名师工作室的数量不断增加,不少地方出台了名师工作室的管理意见,但
如何理性地对教材进行感性地创新,把平淡无奇的知识性内容进行巧妙地设计,使其充满无穷的思考乐趣?天津市中学生物特级教师孙国华的《细胞膜——系统的边界》一课,独具匠心地
勘测设计单位必须在保质保量的基础上,圆满地完成勘测设计任务,勘测设计单位必须加强项目成本核算管理。旨在研究勘测设计企业如何加强项目成本核算,通过项目管理,实现全员、
目的 总结小儿二尖瓣成形术病例 ,探讨其适应证、术式选择、手术经验和临床效果。 方法 回顾性分析我科 1998年 1月～ 2 0 0 2年 1月收治的 4 0例小于 12岁二尖瓣成形术患者
目的比较小儿全胸腔镜辅助下手术(TTS)与常规体外循环胸骨正中切口(MS)心内直视手术的优缺点。方法147例房间隔缺损(ASD)和室间隔缺损(VSD)患者根据手术方式的不同分为两组,T