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教与学是一对矛盾,本文从如何消除学生对课程的畏难情绪,减少矛盾对立性,激发学生主动参与学习的热情,使学生积极汲取知识,在快乐轻松的氛围里学习提出了自己的见解.
浅谈职业学校会计教学的几点体会
【摘 要】
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教与学是一对矛盾,本文从如何消除学生对课程的畏难情绪,减少矛盾对立性,激发学生主动参与学习的热情,使学生积极汲取知识,在快乐轻松的氛围里学习提出了自己的见解.
【机 构】
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河北唐山劳动技师学院
【出 处】
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经济视野
【发表日期】
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2012年10期
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