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新一轮基础教育的改革,愈加重视学生综合素质的提高。学校应注重评价学生的综合素质,并将评价结果和学生的毕业升学结合在一起,很好地推动新课改的进行,帮助学生改进成长方式。目前,某些学校评价学生综合素质的方式不完善,直接影响学生综合素质评价的效果和质量,甚至影响新课改的顺利进行。
新课改条件下中学生综合素质评价及问题
【摘 要】
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新一轮基础教育的改革,愈加重视学生综合素质的提高。学校应注重评价学生的综合素质,并将评价结果和学生的毕业升学结合在一起,很好地推动新课改的进行,帮助学生改进成长方式
【机 构】
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台州初级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年2期
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