导学案在初中历史教学中的有效运用

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随着新课改的不断深入,导学案在教学中的应用越来越广泛.在初中历史教学中,科学合理地运用导学案,能够有效调动学生的学习积极性和主动性,提高教学效率,构建高效的历史课堂.文章在分析初中历史教学存在问题的基础上,对于如何运用导学案构建高效课堂进行探究,提出了设计生活化的导学案、将导学案与微课相结合、制作故事型导学案等策略.
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