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计算机信息技术课程已经在众多小学中广泛开展,作为培养学生基本素质的重要组成部分,越来越受到小学的重视.信息技术是新时代的产物,和传统学科相比,有其特殊的地方,因而不能简单地采用传统教学模式.在信息化背景下,小学计算机信息技术教学取得了长足进步,也面临着诸多难题.本文将围绕这个话题进行探究.
探究信息化背景下小学计算机信息技术教学改革之路
【摘 要】
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计算机信息技术课程已经在众多小学中广泛开展,作为培养学生基本素质的重要组成部分,越来越受到小学的重视.信息技术是新时代的产物,和传统学科相比,有其特殊的地方,因而不能
【机 构】
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553109,贵州省威宁县云贵乡萝卜甲小学 贵州 威宁
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年1期
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