基于读写结合的初中英语分层教学研究

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在初中英语学科中,读和写是教学的重点也是学生的难点,为了解决这个问题,新课改规定,初中英语学科应该应用读写结合的模式去开展英语学科的创新新模式,它的开展,能充分锻炼初中生的英语口语表达能力,帮助学生建立完善的英语思维,从而,解决学生写作能力和阅读能力的薄弱问题,当前英语学科的开展,主要基于分层教学的方式去进行,读写结合有效融合分层教学是学科教学的关键。本文将重点从读写结合的概念和对于教学的重要性出发,提出基于读写结合去开展初中英语分层教学的具体策略。
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