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校长是办学、治校、育人的核心，是学校管理的决策者和指挥者，是全校教职工的带头人。一个好校长就是一所好学校。为了加强中小学校长的管理，建立一支能够适应新时期教育改革与发展需要的高素质的校长队伍，全面提高教育教学质量，校长加强科学管理，突出“五大效应”。
浅谈中小学校长加强科学管理 优化“五大效应”
【摘 要】
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校长是办学、治校、育人的核心，是学校管理的决策者和指挥者，是全校教职工的带头人。一个好校长就是一所好学校。为了加强中小学校长的管理，建立一支能够适应新时期教育改革与发
【机 构】
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湖北省郧县谭山中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年04X期
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