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计算机文化基础是高校一门公共必修课程,旨在培养大学生的计算机基本理论与实操能力,培养学生获取信息的能力.目前该课程教学现状:传统教学方法,课堂互动较少;课时量缩减,给课堂教学带来压力;学生基础差异大,影响教学进度;学习效果不理想等.借助于超星学习通网络平台,设计网络课程实施翻转课堂,构建教学模式并应用实践,提高课堂教学效率.