情趣引路,使孩子享受语文学习

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学生学语文时常遇到这样的困惑:不会读、记不住、不想表达、不能运用……究其原因,也许不止一端.语文应该是生动、有趣的,能否以“情趣”引路,让孩子在困境中突围,从而消解学语文的困难呢?对此,笔者结合自己的学习和教学实践,谈一些认识和体会.
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