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高考制度的改革使地理学科的发展经历了风风雨雨,地理教师也饱尝了其中的酸甜苦辣.随着地理学科恢复高考,每一位地理教师在振臂欢呼的同时,也深感肩上的责任和压力.如何在地理教学中体现素质教育,如何对学生进行创新精神和实践能力的培养,如何让家长放心、让社会满意.笔者认为:全面而准确地认识"3+X"高考改革是搞好地理教学工作的前提,制定正确的教学策略是搞好地理教学工作的关键.