【摘 要】
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<正>众所周知,中医学是一门实践性很强的学科;而中医诊断学又是中医基础课程与临床课程相连接的桥梁课程,是临床实践的入门课程。教学过程中实践性内容的质量高低对能否实现
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<正>众所周知,中医学是一门实践性很强的学科;而中医诊断学又是中医基础课程与临床课程相连接的桥梁课程,是临床实践的入门课程。教学过程中实践性内容的质量高低对能否实现课程教学目标至关重要。通过几年在国内外中医诊断学教学的实践,笔者深深体会到实践教学在中医诊断教学中的重要
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