【摘 要】
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<正>随着互联网与智能终端迅速普及,数据科技、人工智能等新领域不断涌现,人们对技术带来的积极影响充满期待。为应对全球新一轮科技革命和产业变革,国家陆续提出互联网+、大
【机 构】
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华东师范大学教育学部; 教育部高中信息技术课程标准修订专家组; 上海市"立德树人"人文社科基地(信息技术教育教学研究基地);
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<正>随着互联网与智能终端迅速普及,数据科技、人工智能等新领域不断涌现,人们对技术带来的积极影响充满期待。为应对全球新一轮科技革命和产业变革,国家陆续提出互联网+、大数据、新一代人工智能等战略行动,新时代亟须培育拥有信息技术解决问题的关键能力、兼具社会责任感的人才。2017年,国务院出台《新一代人工智能发展规划》,提出"在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育"。2018年,习近平总
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