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民办高校学生党支部是根据《中国共产党党章》而设立的高校学生基层党组织，是党在民办高校的政治核心和战斗保垒。学生班级是民办高校大学生最基本的组织形式，是对民办高校大学生进行思想政治教育的主阵地，是引领民办高校大学生成长成才、努力学习、健康发展的核心。如何充分发挥民办高校学生党支部在班级的影响力，开创民办高校学生党建工作的新局面，具有重大的现实意义，值得我们所有从事民办高校学生党务工作者进行深入的探索。笔者，根据自己在民办高校从事学生党务工作多年的经验，在深入调查研究分析的基础上，提出了如何加强民办高校学生党支部在班级中影响力的途径。
一、民办高校学生党支部在班级中影响力的现状分析
1.民办高校学生党支部与班级团支部建设的沟通问题
众所周知，团组织是党领导的先进青年组织，是党的后备军和得力助手。这一点在我党长期的革命斗争中，已得到了充分的体现。这种关系决定了党团组织密不可分，必须实现党团共建的目标。
在民办高校学生党支部与班级团支部之间，目前唯一的交集则体现在每年两次的入党推优工作中。由于各种原因，个别学校和学院连这个推优交集都没有，而是由辅导员或班主任代劳，只是在党员发展时，盖一下学院共青团的章，党团工作完全脱节，没有任何的沟通和衔接。就算有推优工作，由于制度的不完善，学生党支部和班级团支部缺乏有效的沟通，往往存在，为了推优而推优，在工作中学生党支部缺乏有效的干预、监督、指导、质量把关等。对于团支部的推优过程和结果，只有采取默认的态度，全部接下来。对于推优过程中学生中出现的各种问题，不能有效的干预和及时的指导，直接影响了民办高校学生党部在班级中的影响力。
2.民办高校学生党支部与班级组织建设的衔接问题
党的群众路线教育实践活动以及中央以前下发的16号文件，都对高校基础党组织提出了明确的要求，要围绕人才培养这个要本任务，充分发挥党的政治优势和组织优势，全面落实党的教育方针，服务学生成长成才等方面，有效的发挥党的基础组织战斗保垒的作用。把学生的思想政治教育工作放在首位，坚持把学生党支部建在班上，努力实现高校低年级有党员，高年级有党支部的目标。各高校一般要求以年级或班或专业为单位组建学生党支部，服务广大学生，使学生党支部成为班级思想政治工作的核心，发挥学生党支部在班级的影响力，实现学生党支部的战斗保垒和共产党员的先锋模范作用。事实上，在民办高校的学生党建工作中，高年级基本上没有学生党支部，有党小组的班级都不多，基本上是以年级或专业或学院为主成立的学生党支部。这种情况使得民办高校学生党支部的工作与班级的工作不能实现很好的衔接，个别情况下根本就没有任何衔接。直接导致了民办高校学生党支部，无法成为班级学生思想政治教育的核心作用。
3.民办高校学生党支部与班级组织的日常活动衔接问题
民办高校学生党支部的书记基本上是由学生担任或辅导员兼任，导致很多活动和工作的开展都是流于形式。由于制度的不完善，经费基本没有，以及其它多方面的原因，导致民办高校学生党支部的工作很难开展。日常活动基本上没有沟通和衔接，个别活动也由于形式单一，宣传不到位，对班级缺乏影响力。对于班级中的同学来讲，学生党支部的活动，只是党员和党员发展对象的事，充满了神秘的色彩，与自己没有任何的关系。
二、加强民办高校学生党支部在班级中影响力的途径
1.协调好党团关系，实现党团共建的目标
民办高校学生党支部对学生党员、党员发展对象、入党积极分子，必须提出明确的要求，要参与到班级、学校或学院事务管理当中去，担任班团干部或学校、学院的学生会、团总支干部，也可以担任学生社团或学生自治组织的干部。要实现党团的无缝对接，要用党的思想带动班级团支部或学校、学院团总支或社团、学生自治组织进步青年的思想建设，让党真正意义上领导共青团，使共青团成为党的后备军。
2.加强民办高校学生党支部组织制度建设
要加强民办高学生党支部的组织制度建设：第一、要优化支部委员会的组成，完善其产生办法，提高其领导和组织能力，不定期的进行业务培训和学习，包括到其他高校学习参观优秀学生党支部建设的成功经验等。第二、建立科学适用的一系列考评制度体系，形成一整套行之有效的监督指导机制，对民办高校学生党支部各项工作和活动的开展进行把关。第三、重心要下移，把班级的先进优秀分子吸引到支部来，壮大组织的队伍，提高组织的综合素质，实现党组织对班级的影响。第四、各班要成立党小组，各楼栋要成立学生活动党支部，各学生社团、自治组织具备条件的要成立党小组，实现党组织的全覆盖。第四、实现学生党组织的渗透作用，加大对班级、学校、学院活动的引导，加强学生党支部在学生中的影响力。同时要加大宣传的力度，充分利用各种宣传媒体，比如板报、网站、QQ群、微信、博客等。及时把学生党支部的信息传达到各班，践行党的群众路线实践活动，真正做到全心全意为人民服务。
3.创新民办高校学生党支部的活动，增强活动效果和质量
民办高校学生党支部要创新活动的形式，要贴近广大同学，树立为班级同学服务的理念，创新性的开展好各项活活动。我们都知道学生党支部的成员全部来自班级，而要加强党支部与班级及同学之间的联系，增加党支部的影响力，主要在于支部成员在班级的影响力。要结合实际开展各种生动活泼的活动，在学生中发挥先锋模范作用，多关注同学的需求，可以开展与其本专业相关的讲座或论坛。学生党支部要明确规定班级里的党员、发展对象、积极分子要起到模范带头作用，定期组织班级里的民主生活会，从而加强支部与班级的交流和联系。学生党支部要派专人与各个班的班团干部进行定期的交流、探讨，可以共同策划一些活动，从而加强彼此之间的沟通和信任，扩大学生党支部在班级中的影响。根据每个班的实际情况，定期召开专题班会进行党的思想政治教育，增强同学们对党的进一步认识。民办高校学生党支部要认真开展“三个一”活动，做到有計划、有总结、有影响力。
笔者认为，任何一个组织给人留下印象最深的就是感情，在一个有爱的集体往往比较团结而有凝聚力，所以要加强党支部与班级及同学之间的联系，加强民办高校学生党支部的影响力，都可以是一种爱的传播、知识的提升、经验的传递。
作者简介：李祥林（1979-），男，湖南衡山人，湖南涉外经济学院学生党支部书记，助理研究员，湖南涉外经济学院优秀辅导员团队“七彩虹”团队成员，研究方向：民办高校学生教育管理和学生党建。
一、民办高校学生党支部在班级中影响力的现状分析
1.民办高校学生党支部与班级团支部建设的沟通问题
众所周知，团组织是党领导的先进青年组织，是党的后备军和得力助手。这一点在我党长期的革命斗争中，已得到了充分的体现。这种关系决定了党团组织密不可分，必须实现党团共建的目标。
在民办高校学生党支部与班级团支部之间，目前唯一的交集则体现在每年两次的入党推优工作中。由于各种原因，个别学校和学院连这个推优交集都没有，而是由辅导员或班主任代劳，只是在党员发展时，盖一下学院共青团的章，党团工作完全脱节，没有任何的沟通和衔接。就算有推优工作，由于制度的不完善，学生党支部和班级团支部缺乏有效的沟通，往往存在，为了推优而推优，在工作中学生党支部缺乏有效的干预、监督、指导、质量把关等。对于团支部的推优过程和结果，只有采取默认的态度，全部接下来。对于推优过程中学生中出现的各种问题，不能有效的干预和及时的指导，直接影响了民办高校学生党部在班级中的影响力。
2.民办高校学生党支部与班级组织建设的衔接问题
党的群众路线教育实践活动以及中央以前下发的16号文件，都对高校基础党组织提出了明确的要求，要围绕人才培养这个要本任务，充分发挥党的政治优势和组织优势，全面落实党的教育方针，服务学生成长成才等方面，有效的发挥党的基础组织战斗保垒的作用。把学生的思想政治教育工作放在首位，坚持把学生党支部建在班上，努力实现高校低年级有党员，高年级有党支部的目标。各高校一般要求以年级或班或专业为单位组建学生党支部，服务广大学生，使学生党支部成为班级思想政治工作的核心，发挥学生党支部在班级的影响力，实现学生党支部的战斗保垒和共产党员的先锋模范作用。事实上，在民办高校的学生党建工作中，高年级基本上没有学生党支部，有党小组的班级都不多，基本上是以年级或专业或学院为主成立的学生党支部。这种情况使得民办高校学生党支部的工作与班级的工作不能实现很好的衔接，个别情况下根本就没有任何衔接。直接导致了民办高校学生党支部，无法成为班级学生思想政治教育的核心作用。
3.民办高校学生党支部与班级组织的日常活动衔接问题
民办高校学生党支部的书记基本上是由学生担任或辅导员兼任，导致很多活动和工作的开展都是流于形式。由于制度的不完善，经费基本没有，以及其它多方面的原因，导致民办高校学生党支部的工作很难开展。日常活动基本上没有沟通和衔接，个别活动也由于形式单一，宣传不到位，对班级缺乏影响力。对于班级中的同学来讲，学生党支部的活动，只是党员和党员发展对象的事，充满了神秘的色彩，与自己没有任何的关系。
二、加强民办高校学生党支部在班级中影响力的途径
1.协调好党团关系，实现党团共建的目标
民办高校学生党支部对学生党员、党员发展对象、入党积极分子，必须提出明确的要求，要参与到班级、学校或学院事务管理当中去，担任班团干部或学校、学院的学生会、团总支干部，也可以担任学生社团或学生自治组织的干部。要实现党团的无缝对接，要用党的思想带动班级团支部或学校、学院团总支或社团、学生自治组织进步青年的思想建设，让党真正意义上领导共青团，使共青团成为党的后备军。
2.加强民办高校学生党支部组织制度建设
要加强民办高学生党支部的组织制度建设：第一、要优化支部委员会的组成，完善其产生办法，提高其领导和组织能力，不定期的进行业务培训和学习，包括到其他高校学习参观优秀学生党支部建设的成功经验等。第二、建立科学适用的一系列考评制度体系，形成一整套行之有效的监督指导机制，对民办高校学生党支部各项工作和活动的开展进行把关。第三、重心要下移，把班级的先进优秀分子吸引到支部来，壮大组织的队伍，提高组织的综合素质，实现党组织对班级的影响。第四、各班要成立党小组，各楼栋要成立学生活动党支部，各学生社团、自治组织具备条件的要成立党小组，实现党组织的全覆盖。第四、实现学生党组织的渗透作用，加大对班级、学校、学院活动的引导，加强学生党支部在学生中的影响力。同时要加大宣传的力度，充分利用各种宣传媒体，比如板报、网站、QQ群、微信、博客等。及时把学生党支部的信息传达到各班，践行党的群众路线实践活动，真正做到全心全意为人民服务。
3.创新民办高校学生党支部的活动，增强活动效果和质量
民办高校学生党支部要创新活动的形式，要贴近广大同学，树立为班级同学服务的理念，创新性的开展好各项活活动。我们都知道学生党支部的成员全部来自班级，而要加强党支部与班级及同学之间的联系，增加党支部的影响力，主要在于支部成员在班级的影响力。要结合实际开展各种生动活泼的活动，在学生中发挥先锋模范作用，多关注同学的需求，可以开展与其本专业相关的讲座或论坛。学生党支部要明确规定班级里的党员、发展对象、积极分子要起到模范带头作用，定期组织班级里的民主生活会，从而加强支部与班级的交流和联系。学生党支部要派专人与各个班的班团干部进行定期的交流、探讨，可以共同策划一些活动，从而加强彼此之间的沟通和信任，扩大学生党支部在班级中的影响。根据每个班的实际情况，定期召开专题班会进行党的思想政治教育，增强同学们对党的进一步认识。民办高校学生党支部要认真开展“三个一”活动，做到有計划、有总结、有影响力。
笔者认为，任何一个组织给人留下印象最深的就是感情，在一个有爱的集体往往比较团结而有凝聚力，所以要加强党支部与班级及同学之间的联系，加强民办高校学生党支部的影响力，都可以是一种爱的传播、知识的提升、经验的传递。
作者简介：李祥林（1979-），男，湖南衡山人，湖南涉外经济学院学生党支部书记，助理研究员，湖南涉外经济学院优秀辅导员团队“七彩虹”团队成员，研究方向：民办高校学生教育管理和学生党建。