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【课堂实录】课前说明：班级分为12个学习小组，每组4人，每行三个组。第一课时学生朗读了课文，不认识的字词查了工具书。教师提示三行分别从“小说内容、父亲形象、中心思想”方面撰写初读感受，
感受与问题融合成的好课——《台阶》教学实录及点评
【摘 要】
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【课堂实录】课前说明：班级分为12个学习小组，每组4人，每行三个组。第一课时学生朗读了课文，不认识的字词查了工具书。教师提示三行分别从“小说内容、父亲形象、中心思想”方面
【机 构】
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内蒙古喀喇沁旗锦山五中
【出 处】
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语文教学研究
【发表日期】
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2016年5期
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