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本研究基于PACCEL- S语料库对中国大学生汉英口译“非流利”现象进行分析，探讨“非流利”类型以及汉英口译中产生“非流利”现象的原因。通过确定研究对象、数据收集和分析，建立相应大学生汉英口译“非流利”标注体系，进一步指出中国大学生汉英口译“非流利”现象的特点以及该现象中出现的性别和组别差异。
汉英口译教学中非流利现象与对策研究
【摘 要】
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本研究基于PACCEL- S语料库对中国大学生汉英口译“非流利”现象进行分析，探讨“非流利”类型以及汉英口译中产生“非流利”现象的原因。通过确定研究对象、数据收集和分析，建
【机 构】
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宿迁学院
【出 处】
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湖南城市学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年6期
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