在数学教学过程中充分暴露思维

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数学教学是传授知识、培养能力、转变态度和个性品质形成的过程。课本是数学教学的主要依据,它是数学家和数学教育家创造思维的成果,其内容、思想、方法和技巧,恰是学生学习的核心。
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