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推理不是没有逻辑的“脑洞大开”
推理不是没有逻辑的“脑洞大开”
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JYCheng
【摘 要】
:
初中数学教学要着重培养学生的推理能力,发展学生的逻辑思维,引导学生用不同的推理思维与方法解决数学问题,提高学生分析问题的能力、解决问题的能力,发展学生的数学核心素养
【作 者】
:
邓绪平
【机 构】
:
简阳市三合镇塘坝九年义务教育学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2021年3期
【关键词】
:
生活化情境
数学核心素养
初中数学教学
创设生活情境
解决数学问题
解决问题的能力
教学实践
分析问题的能力
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初中数学教学要着重培养学生的推理能力,发展学生的逻辑思维,引导学生用不同的推理思维与方法解决数学问题,提高学生分析问题的能力、解决问题的能力,发展学生的数学核心素养。一、创设生活情境在教学实践中,教师要创设生活情境,让学生在生活化情境中积极参与推理活动。
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