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语文天生浪漫。语文就应该是纤巧、灵动、细腻、多情的。可以与诗歌巧妙地结合,使其具有诗意的魅力。语文教师的诗意想象和诗韵的语言表达,以及对语文教学的诗兴情怀,必能提升学生对语文学习兴趣和热情。
化蝶去寻花 诗意栖芳草
【摘 要】
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语文天生浪漫。语文就应该是纤巧、灵动、细腻、多情的。可以与诗歌巧妙地结合,使其具有诗意的魅力。语文教师的诗意想象和诗韵的语言表达,以及对语文教学的诗兴情怀,必能提
【机 构】
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平山县外国语中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年12期
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