论文部分内容阅读
伴随着社会的发展,教育教学领域的改革频仍,以适应社会发展的需要。作为一线教师,及时更新教学观念,课堂教学实践中突出学生的课堂主体地位,让学生主动学习数学、探究数学,以培养学生的素质和能力,进而达到提高课堂教学效果的目的,是我不可推卸的责任。于是,我在小学数学教学实践中,不断激发小学生数学学习兴趣,以达到将素质教育落到实处的目的。