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体验式教学是音乐教学中的一种重要教学方法,可以增强学生对音乐的领悟能力,提高音乐教学质量。依照课程进度,体验式教学可以分为三个阶段:情境创设阶段,课堂活动组织阶段和课堂评价阶段。每个阶段中教师都需要为学生留下自主思考和交流的机会,为学生创造探索音乐知识的平台,让学生从音乐课堂中获得更多的知识与技能。