在高中英语教学过程中,多数的英语教师都存在这样一种想法:教师只要负责高中英语课堂教学就可以了,而课外的英语学习则完全靠学生自己了.其实,这种想法是错误的.对于高中学生来说,虽然他们已经具备了一定的自主学习能力,各方面的学习能力也较强,但是,大多数的学生在学习过程当中还是缺乏一定的自觉性和主动性.根据笔者对很多高中学生的随机访问,在没有教师的安排和指导下,能够利用课外的时间主动地进行英语课外学习的学生只占到了总人数的10%左右.这样的情况会使高中英语的课外学习大打折扣.鉴于这种情况,一线的高中英语教师应该努力地采取恰当的教学策略,来活跃学生们的课外英语学习.本文认为,为了能够活跃学生们的课外英语学习,教师可以积极地引导学生们扮靓班级的英语角.首先,本文将分析高中学生进行英语课外学习时所存在的问题.然后,本文将重点分析如何通过扮靓高中英语教室英语角的方式,来活跃学生们的课外英语学习.