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期刊论文
礼仪课程中幼儿的有效学习
礼仪课程中幼儿的有效学习
来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtipdx
【摘 要】
:
在幼儿园教与学的活动过程中,教师要善于了解幼儿的学习能力和发展需要,创设良好的学习情境,并给予适当的鼓励。在礼仪课程的实践中,教师应关注以下几种幼儿的有效学习方式:基
【作 者】
:
莫美华
【机 构】
:
吴江舜湖幼儿园
【出 处】
:
科学大众(科学教育)
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
礼仪
有效
学习
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在幼儿园教与学的活动过程中,教师要善于了解幼儿的学习能力和发展需要,创设良好的学习情境,并给予适当的鼓励。在礼仪课程的实践中,教师应关注以下几种幼儿的有效学习方式:基于经验的关联学习;在情境中的行动学习;融入生活的自主学习。
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