利用课堂动态生成性资源实现教学目标的策略探究

来源 :西部教育发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dulcimerqin
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课堂动态生成性资源是指在具体的教学情境中动态生成的、超出教师预设的具有开发和利用价值的教育影响因素,具体表现在课堂上师生、生生互动过程中产生的新问题、新情况。新课程观要求课堂以学生为主体,倡导学生自主探究学习,突显了课堂的动态生成性。课堂动态生成性资源有利于教学目标和发展性目标的实现,探析了开发和利用动态生成性资源的方法和策略。
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