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【就医作文】
渴望做勇敢的我
小时候，我喜欢看恐怖片，却又特别胆小，只要身处黑暗的地方，就容易胡思乱想。
那天晚上，爸爸妈妈临时有事出门了，留下我一个人在空荡荡的屋子里，就算把所有的灯都打开，我还是害怕。皎洁的月光射进屋子里，地上的影子就好像怪物一样，张牙舞爪的。晚风拂过，飘动的窗帘越发显得诡异。回过头，我的目光无意间扫到挂在墙上的钟，秒针“滴答”的声音一次次撞击着我的耳膜。窗外黑漆漆的，楼下的大树上好像藏着什么。未知的黑暗，仿佛一点点地把我吞噬，想逃也逃不掉。
我惴惴不安地回到卧室，小心翼翼地将门反锁，拉上窗帘，打开电视，将音量调到最大，希望能缓解一下我内心的恐惧。渐渐地，我的眼皮越来越重……
就在我快要睡着的时候，突然，一道白光闪过，我睡意全无，猛地睁开眼，漆黑的夜瞬间被照亮，又瞬间漆黑一片；接着是一阵阵雷声，“轰隆隆——”犹如千万只巨兽狂吼般，吼得我心慌意乱。我捂起耳朵，急忙躲进被窝，心怦怦直跳。
外面渐渐安静了，可我还是害怕，甚至不敢看向窗户，生怕窗帘上出现个黑影。就这样，时间一分一秒地过去了……
一股尿意把我的思绪拽回现实世界，我好想上卫生间呀！但要到厕所就必须穿过客厅，可我还是抑制不住内心的恐惧。犹豫了许久，仿佛听到一个声音：“胆小鬼！连这点胆量都没有吗？只不过是一个人在家，就把你吓成这样？真没用！”
我真的连这点胆量都没有吗？回想起从前的自己，因为胆子小，总被同学捉弄、嘲笑。不！我不再是从前那个胆小的我了！我攥紧拳头，打开门，准备冲向厕所。谁知，客厅门突然开了，吓得我够呛，摔了个四脚朝天。
抬头一看，原来是爸妈回来了！这时，那个声音又回旋在我耳边：“快站起来，不能让爸妈看到你这副狼狈的样子。否则，他们该笑话你了！”虽然我疼得泪水直在眼眶里打转，可我还是假装什么都没有发生似的慢慢爬起来。接下来的三秒钟，我转过头去，冲进卫生间，关上门。
后来，那个声音屡次出现，每当我遇到棘手的事情时；每当我心情沉入谷底时；每当我就要放弃某件事时……我相信，它会一直出现在我的生活中，默默地提醒我，陪伴我。
我多么渴望做勇敢的我啊！
病情分析
前呼后應指上下文之间的互相照应，或在开头交代起因，结尾告知结果；或于开头提出问题，结尾作答；或在开头抒发情怀，结尾深化主题。
作文中，小作者叙述了独自一人在家时的情形，心理及细节描写都很生动，让读者感同身受；但由于缺少必要的前呼后应，作文想要表达的主题让人感觉不知所云。
下面，通过陶老师与小作者的对话，希望能让同学们有所获益。
陶老师：佳乐，你的习作叙述了独自一人在家的事情，可见你很善于观察。那么，你是否想过如何让作文的主旨更加鲜明呢？
董佳乐：我想表达“勇敢”的主题，写作时就通过一些心理活动来把这种情绪传递出来，不过衔接得不够好。
陶老师：是的，你的习作缺少一些过渡性的语句。结尾处，“那个声音屡次出现”，“那个声音”究竟指的是什么声音？作文前面完全没有提到啊，这样会让读者看得一头雾水的。其实，你可以采用内心发声的方法，开头提一下，结尾再总结一下，前后呼应，这样，作文内容会丰满许多。
董佳乐：谢谢老师，我会根据您的建议，好好修改这篇作文。
【康复作文】
有一种声音，在内心深处响起
◎董佳乐
随着年龄的增长，我愈发能感受得到那沉睡在心灵深处的声音。那声音，很是奇妙，在我成长过程中的每一个至关重要的时刻，它都会苏醒，在我耳畔回旋，好像是从左心房传来的，又好像是从脑袋里的某个角落传来的……
小时候，我特别胆小，只要身处黑暗的地方，就容易胡思乱想。
那天晚上，爸爸妈妈出门了，留下我一个人在空荡荡的屋子里。就算把所有的灯都打开，我还是害怕。晚风拂过，飘动的窗帘越发显得诡异。回过头，我的目光无意间扫到挂在墙上的钟，秒针“滴答”的声音一次次撞击着我的耳膜。窗外的世界黑漆漆的，窗前的大树上好像藏着什么。未知的黑暗，仿佛一点一点地把我吞噬，想逃也逃不掉。
我惴惴不安地回到卧室，小心翼翼地将门反锁，拉上窗帘，打开电视，将音量调到最大，希望能缓解一下内心的恐惧。不一会儿，我的眼皮越来越重，眼前的世界天旋地转，越来越模糊……
就在我快要睡着的时候，突然，一道白光闪过，我睡意全无，猛地睁开眼，漆黑的夜瞬间被照亮，然而又瞬间漆黑一片；接着是一阵雷声，“轰隆隆——”，犹如千万只巨兽狂吼般，吼得我心慌意乱。我捂住耳朵，急忙躲进被窝，心怦怦直跳。
外面渐渐安静下来，可我还是害怕，甚至不敢看向窗户，生怕窗帘上出现个黑影，把我吓得魂飞魄散。时间一分一秒地过去了……
我想上卫生间，怎么办？可要到卫生间，就必须穿过客厅，可我不敢！犹豫了许久，一个声音突然在我耳边响起：“胆小鬼！连这点胆量都没有吗？只不过是一个人在家，就把你吓成这样？真没用！”
我真的连这点胆量都没有吗？回想起学校里的自己，因为胆子小，总被同学捉弄、嘲笑。不！我不要再当胆小鬼了！我从床上爬起来，攥紧拳头，挪动脚步，小心翼翼地拧开门把手，打开门，一个箭步就要冲向厕所。这时，客厅门突然开了，吓得我摔了个四脚朝天。
抬头一看，原来是爸妈回来了！这时，那个声音又回响在我耳边：“快站起来，不能让爸妈看到你这副狼狈的样子，否则他们该笑话你了！”虽然我疼得泪水直在眼眶里打转，可我还是假装什么都没有发生似的快速爬起来。接下来的三秒钟，我转过头去，冲进卫生间，关上门。还好！没有在爸妈面前掉眼泪。
后来，每当我遇到棘手的问题时，那个声音就会出现；每当我心情沉入谷底时，那个声音就会出现；每当我就要放弃某件事时，那个声音还是会出现……我相信，它会一直出现在我的生活中，默默地提醒着我，陪伴着我。
嘿！谢谢你，那个一直在我内心深处响起的声音！
（安徽合肥市第四十六中学南校区）
案例总结
有些时候，为使作文的内容衔接紧凑、结构严谨，前面写到的某个内容，文中或结尾处要有所交代；后面提到的某内容，前面要有所铺垫。同学们可以这么理解，前后照应既是一种写法，又是一种结构。运用得当，能使作文的主题更加突出，也能使作文的结构严谨紧凑、浑然一体。
修改后的作文，开篇直接点题，接着，叙写“我”晚上独自在家时发生的事，“那个声音”在文中适时出现，如上卫生间时，爸妈回来时。“声音”的出现既使行文巧妙地衔接、过渡，也让小作者在结尾处再次提到“声音”时不显突兀，且与开头遥相呼应，做到了首尾圆合，主旨凸显。
渴望做勇敢的我
小时候，我喜欢看恐怖片，却又特别胆小，只要身处黑暗的地方，就容易胡思乱想。
那天晚上，爸爸妈妈临时有事出门了，留下我一个人在空荡荡的屋子里，就算把所有的灯都打开，我还是害怕。皎洁的月光射进屋子里，地上的影子就好像怪物一样，张牙舞爪的。晚风拂过，飘动的窗帘越发显得诡异。回过头，我的目光无意间扫到挂在墙上的钟，秒针“滴答”的声音一次次撞击着我的耳膜。窗外黑漆漆的，楼下的大树上好像藏着什么。未知的黑暗，仿佛一点点地把我吞噬，想逃也逃不掉。
我惴惴不安地回到卧室，小心翼翼地将门反锁，拉上窗帘，打开电视，将音量调到最大，希望能缓解一下我内心的恐惧。渐渐地，我的眼皮越来越重……
就在我快要睡着的时候，突然，一道白光闪过，我睡意全无，猛地睁开眼，漆黑的夜瞬间被照亮，又瞬间漆黑一片；接着是一阵阵雷声，“轰隆隆——”犹如千万只巨兽狂吼般，吼得我心慌意乱。我捂起耳朵，急忙躲进被窝，心怦怦直跳。
外面渐渐安静了，可我还是害怕，甚至不敢看向窗户，生怕窗帘上出现个黑影。就这样，时间一分一秒地过去了……
一股尿意把我的思绪拽回现实世界，我好想上卫生间呀！但要到厕所就必须穿过客厅，可我还是抑制不住内心的恐惧。犹豫了许久，仿佛听到一个声音：“胆小鬼！连这点胆量都没有吗？只不过是一个人在家，就把你吓成这样？真没用！”
我真的连这点胆量都没有吗？回想起从前的自己，因为胆子小，总被同学捉弄、嘲笑。不！我不再是从前那个胆小的我了！我攥紧拳头，打开门，准备冲向厕所。谁知，客厅门突然开了，吓得我够呛，摔了个四脚朝天。
抬头一看，原来是爸妈回来了！这时，那个声音又回旋在我耳边：“快站起来，不能让爸妈看到你这副狼狈的样子。否则，他们该笑话你了！”虽然我疼得泪水直在眼眶里打转，可我还是假装什么都没有发生似的慢慢爬起来。接下来的三秒钟，我转过头去，冲进卫生间，关上门。
后来，那个声音屡次出现，每当我遇到棘手的事情时；每当我心情沉入谷底时；每当我就要放弃某件事时……我相信，它会一直出现在我的生活中，默默地提醒我，陪伴我。
我多么渴望做勇敢的我啊！
病情分析
前呼后應指上下文之间的互相照应，或在开头交代起因，结尾告知结果；或于开头提出问题，结尾作答；或在开头抒发情怀，结尾深化主题。
作文中，小作者叙述了独自一人在家时的情形，心理及细节描写都很生动，让读者感同身受；但由于缺少必要的前呼后应，作文想要表达的主题让人感觉不知所云。
下面，通过陶老师与小作者的对话，希望能让同学们有所获益。
陶老师：佳乐，你的习作叙述了独自一人在家的事情，可见你很善于观察。那么，你是否想过如何让作文的主旨更加鲜明呢？
董佳乐：我想表达“勇敢”的主题，写作时就通过一些心理活动来把这种情绪传递出来，不过衔接得不够好。
陶老师：是的，你的习作缺少一些过渡性的语句。结尾处，“那个声音屡次出现”，“那个声音”究竟指的是什么声音？作文前面完全没有提到啊，这样会让读者看得一头雾水的。其实，你可以采用内心发声的方法，开头提一下，结尾再总结一下，前后呼应，这样，作文内容会丰满许多。
董佳乐：谢谢老师，我会根据您的建议，好好修改这篇作文。
【康复作文】
有一种声音，在内心深处响起
◎董佳乐
随着年龄的增长，我愈发能感受得到那沉睡在心灵深处的声音。那声音，很是奇妙，在我成长过程中的每一个至关重要的时刻，它都会苏醒，在我耳畔回旋，好像是从左心房传来的，又好像是从脑袋里的某个角落传来的……
小时候，我特别胆小，只要身处黑暗的地方，就容易胡思乱想。
那天晚上，爸爸妈妈出门了，留下我一个人在空荡荡的屋子里。就算把所有的灯都打开，我还是害怕。晚风拂过，飘动的窗帘越发显得诡异。回过头，我的目光无意间扫到挂在墙上的钟，秒针“滴答”的声音一次次撞击着我的耳膜。窗外的世界黑漆漆的，窗前的大树上好像藏着什么。未知的黑暗，仿佛一点一点地把我吞噬，想逃也逃不掉。
我惴惴不安地回到卧室，小心翼翼地将门反锁，拉上窗帘，打开电视，将音量调到最大，希望能缓解一下内心的恐惧。不一会儿，我的眼皮越来越重，眼前的世界天旋地转，越来越模糊……
就在我快要睡着的时候，突然，一道白光闪过，我睡意全无，猛地睁开眼，漆黑的夜瞬间被照亮，然而又瞬间漆黑一片；接着是一阵雷声，“轰隆隆——”，犹如千万只巨兽狂吼般，吼得我心慌意乱。我捂住耳朵，急忙躲进被窝，心怦怦直跳。
外面渐渐安静下来，可我还是害怕，甚至不敢看向窗户，生怕窗帘上出现个黑影，把我吓得魂飞魄散。时间一分一秒地过去了……
我想上卫生间，怎么办？可要到卫生间，就必须穿过客厅，可我不敢！犹豫了许久，一个声音突然在我耳边响起：“胆小鬼！连这点胆量都没有吗？只不过是一个人在家，就把你吓成这样？真没用！”
我真的连这点胆量都没有吗？回想起学校里的自己，因为胆子小，总被同学捉弄、嘲笑。不！我不要再当胆小鬼了！我从床上爬起来，攥紧拳头，挪动脚步，小心翼翼地拧开门把手，打开门，一个箭步就要冲向厕所。这时，客厅门突然开了，吓得我摔了个四脚朝天。
抬头一看，原来是爸妈回来了！这时，那个声音又回响在我耳边：“快站起来，不能让爸妈看到你这副狼狈的样子，否则他们该笑话你了！”虽然我疼得泪水直在眼眶里打转，可我还是假装什么都没有发生似的快速爬起来。接下来的三秒钟，我转过头去，冲进卫生间，关上门。还好！没有在爸妈面前掉眼泪。
后来，每当我遇到棘手的问题时，那个声音就会出现；每当我心情沉入谷底时，那个声音就会出现；每当我就要放弃某件事时，那个声音还是会出现……我相信，它会一直出现在我的生活中，默默地提醒着我，陪伴着我。
嘿！谢谢你，那个一直在我内心深处响起的声音！
（安徽合肥市第四十六中学南校区）
案例总结
有些时候，为使作文的内容衔接紧凑、结构严谨，前面写到的某个内容，文中或结尾处要有所交代；后面提到的某内容，前面要有所铺垫。同学们可以这么理解，前后照应既是一种写法，又是一种结构。运用得当，能使作文的主题更加突出，也能使作文的结构严谨紧凑、浑然一体。
修改后的作文，开篇直接点题，接着，叙写“我”晚上独自在家时发生的事，“那个声音”在文中适时出现，如上卫生间时，爸妈回来时。“声音”的出现既使行文巧妙地衔接、过渡，也让小作者在结尾处再次提到“声音”时不显突兀，且与开头遥相呼应，做到了首尾圆合，主旨凸显。