【摘 要】
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文章从社会心理学角度分析了目前高校思想政治教育中的态度免疫效应,并初步探讨了导致这种态度抵制现象的原因,以及对策。提出,要避免教育过程和教学效果的态度抵制现象,应努
【基金项目】
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四川省哲学社会科学规划办公室课题资助项目（项目批准号：SC12W025）
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文章从社会心理学角度分析了目前高校思想政治教育中的态度免疫效应,并初步探讨了导致这种态度抵制现象的原因,以及对策。提出,要避免教育过程和教学效果的态度抵制现象,应努力使课程内容弹性化,保持与社会和时代变化的同步;教学过程灵活化,提高课程的吸引力;强化与实践的结合,抓住活动教育的最佳契机。同时,文章亦提供了如何利用社会心理学的态度免疫效应来加强高校政治思想政治教育效果的思路。
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