浅析开放式作业与学生潜能的开发

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著名心理学家加德纳说过,对于一个儿童的发展最有效最重要的教育方法就是帮他找到一个才能可以充分施展的地方。因此只有充分做到以学生为本、改变传统作业模式、努力构建开放且富有活力的新型作业模式,才能更好发展学生的潜能。经过多年的教学实践,我尝试用开放的作业模式引导学生由“要我做作业”转变为“我要做作业”、“我爱做作业”真正做到了作业目标多元化、作业方法个性化、作业效果最优化。
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