哥本哈根气候会议:现在由谁来拯救地球?

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教育督导工作是基础教育工作中不可或缺的一部分,督学同广大教育工作者一样,也要承担起新时代赋予的历史使命,转变督导观念、完善督导标准、创新工作方法、强化督导措施,努力化解新时代教育发展中出现的冲突与矛盾,不断推进基础教育的健康可持续发展。  担当使命要转变督导观念。优质教育不仅仅指加大教育的投入,提高学校的办事效益,还必须致力于每个受教育者的个性化、差异化发展和全面发展,教育督导观念必须实行根本性转
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