计算机专业与双语教学

来源 :理论月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dingzhiyoulan

【摘要】

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本文以双语教学的实践为基础,分别从影响双语教学的三个重要因素(教师培训、教材选用和授课对象培训)和教学方法的运用等方面系统地研究了开展计算机专业双语教学的有效途径.

【作者】

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【机构】

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湖北工业大学计算机学院

【出处】

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理论月刊

【发表日期】

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2005年9期

【关键词】

：

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