【摘 要】
：
石龙子是蜥蜴家族中最大的一科,有85属1200～1300种,石龙子还是这个家族中别具一格的成员:尾巴短小且呈圆形,这使得掠食者很容易混淆它们的尾巴和头部;浑身上下披着看上去凹凸
论文部分内容阅读
石龙子是蜥蜴家族中最大的一科,有85属1200～1300种,石龙子还是这个家族中别具一格的成员:尾巴短小且呈圆形,这使得掠食者很容易混淆它们的尾巴和头部;浑身上下披着看上去凹凸不平却十分坚硬的“盔甲”,当感觉受到威胁时,它们就会把身体蜷缩起来形成半圆形,同时尽可能地大张开嘴并快速伸吐深蓝色的舌头,发出可怕的嘶嘶声来吓唬对方.石龙子的四肢十分短小,后肢长度仅为身体长度的1/5左右(一般说来,成年石龙子的身长为30～40厘米).
其他文献
鸭嘴兽也是澳大利亚独有的动物.这种长着鸭子一样扁嘴的动物通过产卵来繁衍后代,但却又对孵化出的幼崽进行母乳喂养,这种行为令人称奇.关于鸭嘴兽的传说在澳大利亚比比皆是.
小学数学作为九年义务教育的一门重要学科，实施素质教育意义重大。在实际的教学中如何根据教学内容和学生的学习特点选择合适的教学方法呢？笔者认为教学方法的优化应该做到以下
多媒体英语教学具有生动、形象、直观等特点.合理利用多媒体创设活动情境,拓展文化背景知识,有助于学生理解所学的知识,能调动学生学习积极性,使学生真正意义上做到想学、乐
近些年基础教育教学改革的首要目标是如何全面发展小学生的思维创新能力。围绕全面发展学生思维能力培养的意义以及方式方法等方面的研究,目前在学术及实践领域已经取得了辉
要想让学生灵活运用素材,要借助多种手段鼓励孩子们积极参与到生活实践,从生活中吸取素养,充分利用空闲时间博览群书,从书本上获取丰富的词汇和优美的语言.只有这样我们的作
培养学生的创新精神和创新能力是我们每位教育工作者的职责,研究性学习能充分发挥学生的能动作用,也是培养学生创新精神和创新能力的重要途径.
从书法史这个角度来说,明清书法一方面是走向萎靡不振,被“台阁体”和“馆阁体”约束下的文人,写着合乎节拍的“乌、光、方”的笔迹,千人一面,千篇同形,对于书法家标新立异的
所谓“有效教学”就是使学生在课堂中接受教材内容的效益达到最大化，“有效就是在教师讲解之后或者一段时间内，学生得到了进步或者发展，可以达到教师预期的教学效果和学习水平。