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中学生物教师实验操作的问题与对策
中学生物教师实验操作的问题与对策
来源 :教学仪器与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jodan2008tw
【摘 要】
:
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是生物教学的一个重要组成部分。中学生物学实验教学不仅是重要的直观教学手段,更是培养学生探究能力与创新精神的重要渠道。因此,
【作 者】
:
党全明
【机 构】
:
陕西省铜川市耀州区教学研究室
【出 处】
:
教学仪器与实验
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
实验操作
生物教师
生物学实验教学
中学
生物教学
生物学理论
组成部分
教学手段
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生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是生物教学的一个重要组成部分。中学生物学实验教学不仅是重要的直观教学手段,更是培养学生探究能力与创新精神的重要渠道。因此,在生物教学中不仅要进行理论知识的教学,还必须进行实验教学。上好实验课,不仅能帮助学生理解、掌握和运用所学的生物学理论知识,
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