【摘 要】
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<正>伴随着高等教育发展的脚步,留学生的教学已是我国医学教育发展的一个全新的、严峻的挑战课题。留学生教育的健康快速发展有助于推进高校的国际化进程,实现高校国际交流与
【机 构】
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昆明医科大学生物化学与分子生物学系,昆明医科大学病理与病理生理学系
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(81160302);云南省基金项目(2011FZ109);昆明医科大学教研教改课题(2014JY-Y-06)
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<正>伴随着高等教育发展的脚步,留学生的教学已是我国医学教育发展的一个全新的、严峻的挑战课题。留学生教育的健康快速发展有助于推进高校的国际化进程,实现高校国际交流与合作的良性循环,带动高校综合竞争力和学术声望的不断提升[1]。21世纪以来,本校承担了部分发展中国家留学生的5年制医学本科教学工作,分子生物学作为医学基础课程是留学
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