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随着现代远程教育的迅速发展,我国远程教育必须在国际的视野中立足本土的理论与实践,深刻理解其“公共产品”的本质属性和“外部正效应”作用,研究其经济特性和教育成本,对有限的教育资源进行合理配置和有效利用。本文通过对现代远程教育的定性和定量研究,阐述现代远程教育的经营理念,以实现远程教育的效率增加、质量提高和成本降低的效益。